Hóa học lớp 8 – Bài 27 – Điều chế khí oxi , phản ứng phân hủy

thầy dạy rất dễ hiểu và còn hay nữa very good

Thầy dạy khá chậm rất rễ hiểu và dễ tiếp thu. Đôi khi có 1 chút sai sót như tính sai, hoặc đọc nhầm… thông cảm giúp thầy vì ngoài dậy chính thầy còn ít thgi cho gđ nhưng cũng tận dụng thgi để dạy. E tin ngoài e còn rất nhiều ng nhờ có thầy dậy có thể theo đc bài. Còn e gần hết năm lp 10 r, hoàn toàn mất gốc đã hiểu ra rất nhiều. Có thể nói ngoài thầy dường như cô giáo trên lớp hay bb kh ai giúp đc???

dễ để học lại khi đã mất gốc

Hhuhu thầy ơi bài 4 em lên làm và trình bày như thầy mà thầy giáo em còn hỏi tam suất là gì thầy ạ ?

Ngắn gọn + đơn giản = dễ hiểu

lên đây chép đỡ phải làm bài hehe

Thầy ơi, thầy giảng hay lắm đó

Hay quá luôn

Bài tập 6 câu a, khi tính mO2 mình dùng định luật bảo toàn khối lượng cũng được đúng không thầy?

cảm mơm thầy

em thấy thầy dạy trên giấy là ok 31:11

thầy ơi thầy có dạy LÝ 8 ko v thầy

Vậy có thể thay a mol là x mol ko ạ thầy

Em tính ra 163,2

Cô em giảng ko hiểu đâu nhưng thầy dạy cái là hiểu liền

Bài 5 câu a thây ko cần cân bằng hả thầy

Thầy ơi ,tại sao khi nung KMnO4 trên đèn cồn tại sao lại để ống nghiệm nghiêng và dơ lên cao v thầy

Thầy ơi vì sao mn2o3 lại là oxit axit vậy ạ?

Cây bút đoremon thần kì!!!!

Nhờ thầy e đã thông não,cám ơn thầy nhìu

THANK For Watching Thầy Quang